心肺复苏在急救中的重要性，以及国内民众心肺复苏普及度不足的情况，使得在非医学生中加强大学生对急救知识与技能的教育与培训十分必要，让大学生接受系统、规范的急救知识与技能，以增强其能力、提高综合素质。毕业后这些学生将走上工作岗位，成为社会的主导力量，同时在全社会领域形成急救知识的宣传网络，普及急救知识，提高公众对突发事故的急救能力，让更多的人掌握基本的急救常识和技能，对于提高社会的生活质量有十分积极的作用。在今后的培训中，我们将逐步拓展受训人员的范围，扩大培训规模，对学校非医学专业的学生普及心肺复苏急救的基本技能。在条件允许的情况下，甚至在整个大学城普及心肺复苏培训，以提高学生的综合素质。对于非医科学生的培训，将产生大量师资的需求，目前的培训教师均来自附属医院急诊科医生，单独一个科室难以满足综合性大学全校新生的培训规模。因此，适当地培训一批由急诊科室技术骨干训练的教师队伍，争取更多的临床医生参与此项培训，保证心肺复苏培训的质量。通过对入学新生进行心肺复苏技能掌握，形成早期的职业素质教育让医学生树立崇高的职业理想、明确自己的奋斗目标，真正成为医德高尚、医术精湛的医务工作者，是医学教育工作者的根本职责。让学生早期接触医学相关的知识和培训技能，使其对医学有一个感性的认识，引导医学生树立崇高的职业理想，培养学生对职业境界的憧憬和追求。利用互联网平台，提高培训效果和影响力运用互联网平台，将规范化的急救复苏培训制作成慕课或者规范化的视频来进一步推广，吸引更多的人来了解和掌握这项技能;开通问题答疑的平台，形成教师与培训学生的良性互动，更好地理解急救中的细节与注意事项，以便更有效掌握心肺复苏技能。