目前我国对于第一目击者实施急救的概念淡薄，院前急救概念也尚未普及。在物质资源相对丰富的城市都没有办法做到安全有效的院前急救，那么在艰难的野外自然环境中，一旦意外发生，专业医护人员无法迅速赶到现场救治，而在场的又没有急救知识技能，那么情况就十分危险，甚至性命堪忧。地质类高校应该结合本专业的特殊性，根据学生在野外实践中的现实情况开设急救知识技能的专业课程，不仅培养急救能力，提高学生野外遇到意外伤害和紧急危重疾病发生时的自救互救能力，加强“第一目击者”的现场救护能力，以降低学生在野外地质实习的非正常死亡率和伤残率，提高生命存活率，这个不仅重要更加迫在眉睫。在进行艰难的野外实践时，并没有做好充分的急救知识技能储备，对于应对突发状况所具备的急救措施掌握程度低下，虽然学生普遍对急救知识技能兴趣浓厚，但是由于没有系统学习，也没有专业人士进行指导考核，客观评价与自我评价矛盾突出，极易发生由于操作不当对伤者造成的二次伤害。针对地质类专业大学生，结合其专业特殊性，应该尽快开展野外急救知识技能的系统学习，编写针对性教材，开设急救知识技能的相关课程。理论课程与实际操作相结合，对于实践地利用案例教学提高学生分析解决问题的能力，从而使学生在野外实践时遇见突发事件能有较为专业的综合急救能力。